Grupa Zajączki

      • Wrzesień 

        1. Co jest ciekawego w naszym przedszkolu?

        2.Tajemnica naszych przedszkolnych zasad

        3.Kim są mali detektywi?

        4.Gdzie mieszkają witaminy?

        5. Tydzień budowania relacji.

        Umiejętności dziecka:

        -chętnie nawiązuje pozytywny kontakt w grupie
        -czerpie radość ze wspólnych zabaw
        -sprawnie dzieli imiona rówieśników na sylaby
        -prawidłowo reaguje ruchem na sygnał słowny

        -rozwija krytyczne myślenie podczas zabaw badawczych
        -poprawia koordynację oko-ręka podczas zabaw manipulacyjnych, stolikowych i rysowania

        -utrwala i poprawnie posługuje się pojęciami określającymi wielkość i ilość (mało, dużo, więcej, mniej itp.)
        -prawidłowo identyfikuje i różnicuje dźwięki otoczenia, rozwijając percepcję słuchową

        -wykazuje się wrażliwością czuciową podczas wykonywania masażyku
        - rozumie i wskazuje sekwencje czasowe przy użyciu pojęć: wcześniej, później
        -przejawia samodzielność myślenia podczas podejmowania decyzji w zabawie matematycznej
        -prawidłowo kontroluje oddech, wydłużając fazę wydechową
        -formułuje wnioski z obserwacji
        -kreatywnie eksperymentuje z przedmiotami

        -nazywa i rozróżnia wybrane owoce oraz warzywa
        -reaguje ruchem na zmiany tempa oraz dynamiki
        -poprawnie wykonuje zadania w karcie aktywności
        -współdziała w grupie podczas zabaw z chustą

         

        Październik 

        1. Linie papilarne liści.

        2. Śledztwo w układzie słonecznym.

        3. Zaginione dary jesieni.

        4. Kto dba o nasze bezpieczeństwo?

         

        Umiejętności dziecka:

        -przestrzega ustalonych zasad i norm zachowania w grupie rówieśniczej

        -poprawnie tworzy i stosuje zdrobnienia w wypowiedziach słownych

        -kontynuuje rytmy, sekwencje

        -posiada podstawowe informacje o planetach wchodzących w skład Układu Słonecznego

        -potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę o kosmosie w codziennej praktyce przedszkolnej

        -posługuje się bogatszym słownictwem związanym z kosmosem i podróżami kosmicznymi

        -potrafi wyrazić zróżnicowane emocje podczas odgrywania powierzonych ról

        -rozwija swoją wyobraźnię muzyczną

        -potrafi skupić uwagę na słuchanym tekście

        -potrafi wymienić i wskazać podstawowe elementy budowy drzewa

        -wykazuje zainteresowanie otaczającym je światem przyrody

        -dba o staranność i precyzję ruchów palców oraz dłoni podczas zabaw manipulacyjnych

        -rozumie potrzebę dbania o własne bezpieczeństwo

        -utrwala i pamięta zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę

        -potrafi szukać kompromisów i polubownych rozwiązań w sytuacjach konfliktowych