• Marzec

        Lubimy rysować i malować

        Lubimy śpiewać i grać

        Wiosna, wiosna

        Wiosenne porządki

         

         

                 Umiejętności dziecka:

         

        • potrafi współdziałać podczas zabawy (III 5)
        • wykonuje ćwiczenia kształtujące prawidłowy oddech (I 9)
        • dostrzega różnice i podobieństwa między przedmiotami (IV 12)
        • grupuje przedmioty według podanego kryterium (IV 12)
        • słucha krótkich wierszy (III 8; IV 3)
        • dzieli się wrażeniami na temat wysłuchanego utworu (IV 2)
        • rozpoznaje i nazywa wybrane kolory (IV 2)
        • klasyfikuje przedmioty według wybranych cech jakościowych (IV 12)
        • bierze udział w zabawach ruchowych (I 5)
        • sprawnie posługuje się pędzlem podczas malowania (I 7)
        • wypowiada się na temat swoich wytworów (IV 2)
        • ogląda reprodukcje obrazów przedstawiające treści bliskie dzieciom (III 8; IV 9)
        • jest otwarte na nowe doświadczenia, chętnie wykonuje prace nowymi technikami plastycznymi (IV 8)
        • wykonuje zadania zgodnie z instrukcją (III 5)
        • zna i nazywa niektóre instrumenty muzyczne (IV 7)
        • stara się zagrać na wybranym instrumencie perkusyjnym (IV 7)
        • określa kierunek, skąd dochodzi dźwięk (IV 7)
        • rozpoznaje dźwięki z najbliższego otoczenia (IV 7)
        • wskazuje w najbliższym otoczeniu przedmioty, które wydają charakterystyczne dźwięki  (IV 7)
        • określa pogodę i zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla wiosny (IV 16, 18)
        • rozpoznaje i nazywa wybrane gatunki wiosennych kwiatów (IV 18)
        • dostrzega różnice w wyglądzie
        • przestrzega ustalonych reguł gry (III 5)
        • wie, że podczas gry można zwyciężyć lub przegrać (II 1, 8)
        • umie pogratulować zwycięzcy (II 9; III 1, 5)
        • rozpoznaje i nazywa wybrane narzędzia ogrodnicze (IV 2, 18)
        • rozumie, że rośliny należy pielęgnować (II 11; IV 18)
        • wie, że rośliny potrzebują do życia wody i światła (IV 18)
        • wie, że wiosną wykonuje się prace pielęgnacyjne w ogrodzie (IV 16, 18)